Milena Rašić
30. 3. 2020.
Inicijativa "Digitalna Srbija" i Fondacija Petlja do kraja aprila omogućiće prve funkcionalnosti virtuelne učionice za nastavnike i učenike na časovima informatike i računarstva, dok će tokom naredne školske godine postepeno biti uvođeni i drugi predmeti.
Virtuelne učionice, kako se navodi u saopštenju, omogućiće da nastava bude mnogo sličnija onoj na koju su i učenici i nastavnici već navikli, a nastavnici će moći da prate svoje odeljenje, kao i napredak svakog pojedinačnog učenika.
Osim toga, đaci će moći da uče i kroz neposrednu komunikaciju sa školskim drugovima i drugaricama i obavljaju sve aktivnosti koje nisu omogućene predavanjima sa televizijskog ekrana na kanalima RTS3 i RTS Planeta.
Ta virtuelna učionica biće nadogradnja Petljinih postojećih materijala za učenje programiranja koja je prilagođena nastavnom programu, a o interesovanju učenika da u svoju nastavu od kuće uključe i interaktivne alate svedoči i više od 20.000 učenika koji su u petak, tokom i nakon televizijske nastave na RTS-u, bili uz svoj računar na kome su radili zadatke na portalu petlja.org – navode njeni predstavnici.
Inače, kako najavljuju organizatori, svoju podršku ovakvom obliku nastave daće i više od 30 kompanija, što u finansijskom što u stručnom pogledu, a cilj je da u narednih godinu dana ovaj vid nastave bude proširen i na druge školske predmete.
